วัดพระธรรมกาย ร่วมกับ อบต.คลองสาม เปิดตัวสื่อนวัตกรรมพุทธประวัติผ่านแว่น VR
วัดพระธรรมกาย มูลนิธิธรรมกาย และคณะศิษยานุศิษย์วัดพระธรรมกาย ร่วมกับ องค์การบริหารส่วนตำบลคลองสาม และภาคีเครือข่าย เปิดตัวสื่อนวัตกรรมพุทธประวัติผ่านแว่น VR สู่โลกเสมือนจริง พร้อมทั้งจัดแสดงนิทรรศการพลังความดี UG5 POWER เนื่องในงานวันเด็กแห่งชาติ ประจำปี พุทธศักราช 2566
เนื่องในวันเด็กแห่งชาติ ประจำปี พุทธศักราช 2566 ซึ่งตรงกับวันเสาร์ที่ 14 มกราคม ที่ผ่านมา เวลา 08.30 น. ณ โรงเรียนอนุบาลองค์การบริหารส่วนตำบลคลองสาม อำเภอคลองหลวง จังหวัดปทุมธานี พระวิเทศธรรมาภรณ์ ประธานมูลนิธิธรรมกาย, พระมหาวีรวัฒน์ วีรวฑฺฒโก เปรียญธรรม 9 ประโยค ผู้ช่วยเจ้าอาวาสวัดพระธรรมกาย พร้อมด้วยผู้ช่วยศาสตราจารย์(พิเศษ) ด๊อกเตอร์วิระศักดิ์ ฮาดดา นายกองค์การบริหารส่วนตำบลคลองสาม และคณะ ร่วมเปิดนิทรรศการประกอบการแสดงความดีพื้นฐานสากล 5 ประการ “พลังความดี UG-5 POWER”, ศูนย์การเรียนรู้สื่อนวัตกรรมทางพระพุทธศาสนา “พุทธประวัติ” ผ่านแว่น VR สู่โลกเสมือนจริง และเวทีมอบของขวัญแห่งความดี พร้อมบูธบริการออกร้านอาหาร - ขนม - เครื่องดื่ม หลากหลายเมนูสุดพิเศษจากผู้ใหญ่ใจดี โดยมีคณะนักเรียน และผู้ปกครอง ทั้งในส่วนของโรงเรียนอนุบาลองค์การบริหารส่วนตำบลคลองสาม และพื้นที่ใกล้เคียง เข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้
สำหรับนิทรรศการประกอบการแสดงความดีพื้นฐานสากล 5 ประการ “พลังความดี UG5 POWER” เป็นการนำเสนอหลักคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าในพระไตรปิฎก ขุมทรัพย์ทางปัญญาของมวลมนุษยชาติ บูรณาการเข้ากับบทฝึกนิสัยผ่านกิจวัตรประจำวัน ความดีสากล (Universal Goodness 5 : UG5) คือ ข้อปฏิบัติ 5 ประการในชีวิตประจำวันของบุคคลทุกเพศทุกวัย ประกอบด้วย สะอาด, ระเบียบ, สุภาพ, ตรงเวลา และสมาธิ ซึ่งเมื่อทำจนคุ้นชินเป็นนิสัยแล้ว จะช่วยให้ใจผ่องใสเป็นนิจ และช่วยส่งเสริมการรักษาศีล 5 ซึ่งจะเป็นผลให้ผู้นั้นไม่เบียดเบียน ทั้งต่อตนเอง และผู้อื่น เป็นคนมีความสุขความสำเร็จในชีวิตได้ต่อไป
ในส่วนของศูนย์การเรียนรู้สื่อนวัตกรรมทางพระพุทธศาสนา “พุทธประวัติ” ผ่านแว่น VR สู่โลกเสมือนจริง เป็นการใช้เทคโนโลยี Virtual Reality (VR) เพื่อให้เด็ก และเยาวชนได้เข้าไปอยู่ในโลกเสมือนจริง โดยเทคโนโลยีมีการสร้างสภาพแวดล้อมทั้งภาพ และเสียงเสมือนจริงขึ้นมาใหม่ โดยใช้อุปกรณ์ VR Headset เพื่อเชื่อมต่อตนเองเข้าสู่โลกเสมือนที่สร้างขึ้นจากระบบคอมพิวเตอร์ ซึ่งผู้เรียนจะได้รับประสบการณ์การเรียนรู้แบบใหม่ที่ไม่ใช่เป็นโลกของตำราวิชาการ แต่เป็นโลกเสมือนจริงที่สร้างขึ้นโดยเทคโนโลยี ทำให้ผู้เรียนมีประสบการณ์การเรียนรู้ที่แตกต่างไปจากเดิม ซึ่งช่วยให้ผู้เรียนบูรณาการการเรียนรู้ควบคู่กับการตัดสินใจเพื่อไปใช้ในชีวิตจริงได้อย่างสมบูรณ์ ซึ่งทุกกิจกรรมได้รับความสนใจจากเด็กๆ และผู้ปกครอง ร่วมกิจกรรมจำนวนมาก
